一、培養規格與培養目標

專業培養規格 :會計學本科 (專科起點 ),兩年制 ,三年業余學習 ,最短學習年限不低于兩年半。

專業培養目標 :為了滿足新時期對會計人員的新要求 ,按照《面向 21世紀教育振興行動計劃》的精神要求 ,將會計學專業本科的培養目標確定為 :培養適應社會主義市場經濟建設需要的 ,德才兼備的 ,具有比較扎實的經濟理論基礎,熟悉國家的財政法規 ,精通會計實務操作 ,具有較強分析問題、解決問題的能力和決策的能力 ,適應社會經濟發展要求的應用型、復合型高級會計專門人才。

在政治思想方面 :擁護黨的基本路線 ,熱愛祖國 ,具有全心全意為人民服務的精神 ;遵紀守法 ,有良好的社會公共道德和職業道德。

本專業業務知識和能力方面的要求 :

1.掌握會計學、經濟學、統計學、審計學等學科的基本理論和基本知識 ;熟練掌握會計核算和會計分析的基本方法 ,具有處理較復雜的專業問題的能力。

2.熟悉我國的有關會計法規和會計準則、會計制度 ,了解國際會計慣例。

3.了解本專業的理論前沿和發展動態 ,具有較強的創新意識和創造能力。

4.具有較強的語言文字表達、人際溝通、知識再生、團結協作和社會活動的能力。

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法 ,具有一定的調查研究、科學寫作

和實際工作能力。

在身體素質方面 :身心健康 ,能精力充沛地工作。

學位目標 :管理學學士學位。 

二、課程模塊設置

本專業共設置 7個模塊 ,分別是公共基礎課、專業基礎課、專業課、通識課、專業拓展課、綜合實踐、補修課。

三、課程設置

1.公共基礎課該模塊中央電大考試最低學分為 13學分 ,模塊設置最低學分為 21學分。 

(1)統設必修課 :開放教育學習指南、英語Ⅱ (1)、英語Ⅱ (2)、民族理論和民族政策、計算機應用基礎 (本),共 11學分。 

(2)選修課 :英語Ⅲ (1)、英語Ⅲ (2)、學位論文指南、學位外語 (會計),共 13學分。

2.專業基礎課該模塊中央電大考試最低學分為 13學分 ,模塊設置最低學分為 16學分。統設必修課 :西方經濟學 (本),共 4學分。在該模塊中各省級電大可從現代管理原理、金融學、納稅籌劃、國民經濟核算 4門課程中選擇 3門課程作為必修課。

3.專業課該模塊中央電大考試最低學分為 20學分 ,模塊設置最低學分為 32學分。 

(1)統設必修課 :審計學、高級財務會計、會計制度設計、財務報表分析、企業集團財務管理 ,共 20學分。 

(2)選修課 :審計案例分析、財務案例分析、會計案例分析、會計差錯及賬項調整、會計軟件運用、會計政策判斷與選擇、企業分析、國際會計、投資分析、中級會計實務、法務會計、會計專題講座等。

4.通識課該模塊中央電大考試最低學分為 0學分 ,模塊設置最低學分為 14學分。中央電大設置統一的通識課程平臺 ,該模塊畢業最低學分為 2學分 ,所有開放教育專業適用此平臺的課程 ;通識課設置及通識教育是中央電大人才培養的特色之一 ,是實施素質教育的具體措施 ,通識課模塊課程不得免修免考 ;已取得電大畢業證書的學生 ,若再次注冊學習電大相關專業 ,原修專業已注冊過的通識課程,在新修專業中不得再次注冊學習 (在教務管理系統中此類課程將不能實現注冊 )和申請辦理課程免修免考 ,此模塊的最低畢業學分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。

5.專業拓展課該模塊中央電大考試最低學分為 0學分 ,模塊設置最低學分為 8學分。選修課 :保險學概論、期貨交易實務、電子商務概論、工商管理統計、國際金融、國際貿易原理、企業統計、企業信息管理、人力資源管理、市場營銷學、統計法規概論等。

6.綜合實踐

本專業綜合實踐包括會計管理模擬實驗和畢業論文 ,統設必修 ,共 8學分 ,由地方電大根據中央電大制定的實踐環節教學大綱組織實施。該環節不得免修。

7.補修課

補修課是對于在注冊試點本科 (專科起點 )專業學習中 ,部分不具備相同專業專科學歷的學生的必修課程 ,由省級電大組織考試 ,并計入畢業總學分。本專業需補修的課程是 :中級財務會計#、成本會計#、管理會計 #,共 12學分。

8.統設必修課參加中央電大統一考試 ,選修課參加中央電大或省級電大

考試

9.課程實踐環節成績計入課程學習成績 ,沒有完成課程實踐環節的不能取得課程學分。

10.相似課程不宜兼修 ,如兼修 ,只計其中一門課程的學分。

11.專業規則表中各課程開設學期是根據專業知識結構提供的課程先修、后續關系確定的 ,供學生選課時參考。中央電大據此提供各學期課程教學支持服務。

四、畢業規則

本專業各模塊畢業最低學分依次是 :公共基礎課 : 13學分

專業基礎課 : 13學分專業課 : 23學分專業拓展課 :0學分 

通識課 :2學分

綜合實踐 :8學分

補修課 : 12學分

本專業畢業最低學分為 71學分 (需補修的學生為 71 +12學分)。各模塊中央電大考試最低學分之和為 46學分。

五、學位規則

本專業申請學位的學生還須加修一門學位課程 :學位論文指南。學位申請要求見本專業學位授予實施細則。

六、課程說明 

(一)公共基礎課模塊

1.開放教育學習指南

本課程 1學分 ,課內學時 18學時。

本課程是為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業 (課程 )學習之前 ,了解和熟悉電大開放教育新的學習環境 ,建立與開放教學模式相適應新的學習理念 ,了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式 ,掌握基本的學習技能 ,逐步培養自主學習的習慣和能力。

本課程的主要內容 :概述現代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區別 ;介紹廣播電視大學的系統結構、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽 ;介紹電大遠程開放教育一般的學習形式、學習方法和技巧 ;介紹利用計算機網絡進行學習的方法 ,怎樣利用計算機網絡與教師、同學進行交流以及利用計算機輔助教學軟件等一般教學媒體的使用方法等。

2.計算機應用基礎 (本)

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。本課程是講授計算機文化知識和計算機基本使用方法的入門課程 ,內容著重計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能 ,并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識 ,為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。

本課程為模塊化結構設計 ,課內學時 72學時 ,最低 4學分。其中 :電視課 (或 CAI) 10學時 ,上機實習 52學時 ,定期輔導 10學時。

3.英語 Ⅱ(1)

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

本課程為公共英語課程。通過課程的學習 ,學生應能掌握 2 200個左右的常用詞匯 (包括英語 Ⅰ要求掌握的 1 600個詞 )以及相關的常用詞組 ;能夠掌握并正確運用基本的語法知識 ;能夠聽懂日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短對話或陳述 ,并能用英語進行簡短的日常交談 ;能夠閱讀中等難度的一般題材的簡短英文文字材料 ,理解正確 ,并能夠讀懂通用的簡短實用文字材料 ,如通知、介紹和廣告等 ;能夠寫簡短的應用文 ,如日記、信函、通知等。

4.英語 Ⅱ(2)

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

本課程為公共英語課程。通過課程的學習 ,學生應能掌握 2 800個左右的常用詞匯 (包括英語 Ⅰ要求掌握的 1 600個詞 )以及相關的常用詞組 ;能夠掌握并正確運用基本的語法知識 ;能夠聽懂日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短對話或陳述 ,并能用英語進行簡短的日常交談 ;能夠閱讀中等難度的一般題材的簡短英文文字材料 ,理解正確 ,并能夠讀懂通用的簡短實用文字材料 ,如通知、介紹和廣告等 ;能夠寫簡短的應用文 ,如日記、信函、通知等。

5.學位論文指南

本課程 7學分 ,課內學時 126學時。

學位論文指南課程是為 2004年秋 (含)以后畢業且要求申請學位的開放教育本科 (專科起點 )專業學生開設的一門必修課 ,計 7學分 ,即學位審核最低學分為 71 +7學分。不申請學位的本科 (專科起點 )專業學生可以申請注冊本課程學習 ,但本課程學分不計入畢業最低總學分 ,本課程成績不作為畢業審核課程成績。

學位論文指南課程旨在通過對學生的學位論文寫作提供專門的指導 ,使學生掌握學位論文寫作的一般要求及不同專業學位論文的寫作規范和寫作技巧 ,明確學位論文寫作和學位論文審核的主要環節和有關要求 ,培養學生的創新思維能力和研究能力 ,切實提高學生學位論文寫作能力和學位論文水平。

指導性、實用性是學位論文指南課程的突出特點。指導性是指本課程內容以 

“學生如何更好地完成學位論文寫作 ”為核心 ,在知識、方法、技能等方面提供指導;實用性是指本課程針對一系列適合遠程開放教育學習者論文寫作特點的案例 ,結合學生論文寫作中容易出現的問題和反映比較普遍的難點開展教學和指導。

6.英語 Ⅲ(1)

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

英語 Ⅲ (1)為專業技能課 ,本課程在強調英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時 ,重視培養學生實際使用英語進行交際的能力。通過本課程的學習 ,學生應能掌握 3 400個左右的詞匯 (包括英語 Ⅱ要求掌握的 2 800個詞 )以及相關的常用詞組 ;能夠掌握并靈活運用所學語法知識 ;能夠聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞的一般性談話或陳述 ,并能用英語與外國人進行簡短的日常交談 ;能夠閱讀語言難度中等的一般題材的英文書刊或報刊文章 ,理解正確,并能夠讀懂公共通知、公務信函等 ;能夠就一般性題材依據簡單的圖表或圖片,寫出相關的短文 ,并能夠寫便條、信函、申請等簡單的應用文。

7.英語 Ⅲ(2)

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

英語 Ⅲ (2)為專業技能課 ,本課程在強調英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時 ,重視培養學生實際使用英語進行交際的能力。通過本課程的學習,學生應能掌握 4 000個左右的詞匯 [包括英語 Ⅲ (1)要求掌握的 3 400個詞 ]以及相關的常用詞組 ;能夠掌握并靈活運用所學語法知識 ;能夠聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞的一般性談話或陳述 ,并能用英語與外國人進行簡短的日常交談 ;能夠閱讀語言難度中等的一般題材的英文書刊或報刊文章 ,理解正確 ,并能夠讀懂公共通知、公務信函等 ;能夠就一般性題材依據簡單的圖表或圖片 ,寫出相關的短文 ,并能夠寫便條、信函、申請等簡單的應用文。 

8. 民族理論與民族政策

本課程是中央電大開放教育本科專業(理工科專業除外)開設的公共基礎課,統設必修,學分2,課內學時36,開設一學期。              

本課程的教學目的是使學生通過學習,樹立馬克思主義的民族觀,理論與實踐相結合,完整地把握我國民族理論和民族政策,正確認識和處理我國的民族問題和民族關系,自覺地維護祖國的統一,增強民族平等和民族團結的意識,促進各民族共同發展和共同繁榮,促進和諧社會的構建與進步,為加速祖國社會主義現代化貢獻力量。

本課程的教學內容主要包括馬克思主義民族理論、我國民族的歷史與現狀和我國的民族政策等,具體闡述了馬克思主義關于民族、民族發展、民族關系、民族問題等方面的理論,介紹了我國民族和民族問題發展的歷史、現狀,著重講述了我國的民族平等團結政策、民族區域自治政策、民族干部政策、民族經濟發展政策、民族文化教育發展政策、民族語言文字政策、民族風俗習慣政策和宗教信仰自由政策等。

 

(二)專業基礎課模塊

1.西方經濟學 (本)

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。通過本課程的學習 ,使學生掌握宏觀與微觀經濟學的基本原理、基本知識 ,為學習其他財經類課程奠定基礎。 •313•

本課程的主要內容 :宏微觀經濟學的研究對象與方法、政府與市場、企業組織與創新過程、企業生產行為與收入分配、消費行為、產業組織、宏觀經濟的均衡與非均衡、財政與稅收、銀行與貨幣政策、通貨膨脹與通貨緊縮、穩定增長與微調、國際經濟、社會福利理論與政策等。

2.金融學

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

通過本課程的教學 ,使學生能夠較全面地了解和掌握有關貨幣、信用、銀行、金融市場和國際金融的基本理論、基本運行機制和基本規律 ,為后續課程的學習打好基礎 ;非金融類專業的學生能夠對貨幣金融的基本理論和運行機制有總體認識與宏觀把握 ,成為了解金融理論和實務的基礎。

本課程的主要內容 :貨幣的一般理論、信用理論、利率理論、銀行理論及其一般業務 ,金融市場的分類與認識、貨幣供求理論及其均衡、通貨膨脹的發生與治理、貨幣政策與宏觀經濟調控、金融與經濟的關系。

3.現代管理原理

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

通過本課程的學習 ,可以使學生掌握現代管理的基本理論、基本方法 ,確立科學的管理理念 ,為其進一步學習專業理論課打好基礎。

本課程的主要內容 :管理理論的形成與發展 ;管理與環境的關系 ;管理的基本職能 :計劃、組織、領導、控制等。

4.納稅籌劃

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

隨著經濟體制改革的不斷推進和中國稅收制度的不斷完善 ,納稅籌劃業務在中國應運而生。作為一門新興的學科 ,納稅籌劃涉及稅收理論、稅收實務、財務管理、現代企業管理等多學科的內容 ,是一門綜合性的交叉學科。納稅籌劃是在對稅收制度和稅收政策充分了解的基礎上 ,通過對公司組織結構、籌資形式、投資方向及財務管理制度的設計等途徑 ,或通過對納稅人個人具體情況的分析 ,為納稅人提供合理的納稅建議 ,是合法減輕納稅負擔的一門實踐性很強的課程。

本課程從理論到實踐 ,詳細介紹了納稅籌劃的基本概念和基本理論問題 ;以我國現行稅制中的主要稅種為研究對象 ,分別介紹了各個稅種的基本籌劃方法 ;并重點對納稅籌劃所涉及的三個方面 :避稅籌劃、節稅籌劃和轉嫁籌劃的內容作了深入的比較分析 ;從納稅籌劃角度進行討論 ,介紹納稅籌劃的基本理論問題、 納稅籌劃的基本方法和國際避稅的防范措施。

通過本課程的學習 ,可以使學生掌握納稅籌劃的基礎理論 ,提高其在納稅籌劃實際工作中的操作能力。

5.國民經濟核算

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

通過本課程的學習使學生系統掌握國民經濟核算的基本原理、基本內容和基本方法 ,對國民經濟的運行過程和數量關系有比較清晰的了解 ,提高經濟分析和經濟信息處理的能力。

本課程的主要內容 :國民經濟核算的基本理論、生產核算、投入產出核算、收入分配與使用核算、資本形成與金融交易核算、國民資產負債核算、對外經濟核算、國民經濟賬戶的綜合及其關系、國民經濟其他核算、國民經濟指數核算。 

(三)專業課模塊

1.審計學

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

審計學原理課程是會計學專業的一門必修課程。通過本課程的教學 ,要求學生掌握審計學的基本原理、基本方法和基本技能。

本課程的主要內容 :審計的含義、審計與會計的關系、審計的產生和發展、審計對象和審計目的、審計的職能、作用與任務、審計的分類與方法、審計組織與審計人員、審計準則和審計依據、審計程序、審計證據與審計工作底稿、審計抽樣、內部控制的審查與評價、審計報告、計算機在審計中的應用。

先修課程 :基礎會計、財務會計等。

2.高級財務會計

本課程 5學分 ,課內學時 90學時。

高級財務會計產生于會計所處的客觀經濟環境的變化 ,是客觀經濟環境發生變化引起的會計假設松動后 ,人們對背離會計假設的特殊會計事項進行理論和方法研究的結果。其內容包括 :企業合并、合并財務報表編制、衍生工具會計、租賃會計、物價變動會計、外幣會計、破產會計。

3.會計制度設計

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。 

隨著會計準則的逐步實施 ,企業內部會計制度的設計將越來越重要。該門課程的內容涉及企業會計制度設計的一般原理、財務會計制度設計、成本會計制度設計和管理會計制度設計。

4.企業集團財務管理

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

本課程是在大專階段開設的財務管理課程基礎上開設的課程。內容涉及企業集團財務管理體系及管理組織、企業集團財務戰略與管理控制體系、企業集團投資與增長管理、企業集團融資政策與風險管理、企業集團全面預算管理、企業集團財務分析與管理報告、企業集團業績評價等。

5.財務報表分析

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

本課程主要介紹資產負債表、利潤表、現金流量表的基本分析方法 ,并在此基本上闡述利用主要報表、附表、表外信息對企業進行綜合分析和診斷的技術與方法。

6.會計案例分析

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

本課程通過講解具體的會計案例 ,鞏固學生掌握的理論知識 ,并能夠靈活地運用理論知識解決實際問題。

7.國際會計

本課程 2學分 ,課內學時 36學時。

本課程主要介紹國際會計、財務準則。通過此課程的學習 ,使學生能夠掌握符合國際準則的會計專業知識和技能 ,以適應新形勢的要求。

8.中級會計實務

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

通過該課程的學習 ,使得學生能在把握會計要素的分類、會計核算一般原則、會計確認和計量的一般原則等理論基礎上 ,掌握各種資產、負債、所有者權益的概念、特點、會計處理原則及其方法 ,掌握債務重組、非貨幣性交易、資產負債表日后事項、會計政策、會計估計變更和會計差錯更正等幾個特殊業務的核算、披露。

9.法務會計

本課程 2學分 ,課內學時 36學時。本課程以會計理論為基礎 ,運用審計方法和偵察措施 ,分析并解決法律實踐中的有關問題。我國法務會計是一門應用科學 ,既是會計學的一個分科 ,又是法 •316•

庭科學的重要組成部分。

10.企業分析

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

本課程是從經營的角度 ,從經營的側面來分析研究企業經濟活動的 ,它的研究對象是企業的經濟活動及其成果。主要分析企業的籌資、投資分析、成本分析、贏利分析、經營分析等內容。

11.會計差錯及賬項調整

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

該課程的核心內容是實踐性 ,要求學生在學習時動手與動腦相結合。在學習時應注意與各先行課程內容的聯系 ,系統掌握專科階段《基礎會計學》、《中級財務會計》等課程的內容。在掌握基本理論的前提下 ,提高學生的會計政策的選擇與會計估計水平 ,并以各種形式幫助學生識別各種會計差錯 ,掌握查找會計差錯的方法 ;提高賬項調整的水平。該課程共分為三大部分 ,第一部分 :會計政策及會計估計的有關問題 ;第二部分 :會計差錯更正的有關理論、會計差錯形式及會計差錯查找 ;第三部分 :賬項調整的理論與實踐。

12.會計專題講座

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

本課程主要針對經濟形式發展的需要和會計理論、實務發展的需要 ,以專題的形式深入講解會計準則、會計法規等理論及具體應用。

13.會計政策判斷與選擇

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

課程是以會計法規 ,尤其是以企業會計準則為指導 ,從現代會計理論出發 ,結合企業經濟實踐 ,分析論證了企業會計政策的選擇問題。設置該課程主要目的是為增強本科學生財務會計理論學習 ,提高學生財務政策選擇與判斷能力 ,并為以后高級財務會計、會計制度設計等必修課程的學習奠定基礎。

14.會計軟件運用

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

本課程是一門實踐性、技術性和應用性很強的課程 ,隨著信息技術的發展 ,會計手工操作已逐步被計算機取代 ,開設本課程的目的是為了培養學生掌握和運用計算機進行會計處理的能力 ,使學生熟悉會計電算化的基本原理 ,熟練掌握財務軟件的主要功能及其使用方法等實務操作技能 ,能夠運用財務軟件對企業業務進行會計處理 ,從實際應用的角度出發 ,對學生進行理論聯系實際的訓練 ,為學生今后從事會計工作和大型應用軟件的使用與維護工作打下堅實的基礎。

本課程主要學習會計電算化的基本理論、財務軟件的操作方法和操作技能。理論部分包括會計電算化概述、會計電算化信息系統的相關內容、財務軟件開發原理及軟件應用過程中的相關理論問題。

15.投資分析

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

投資分析是廣播電視大學管理學科工商管理類會計學專業本科 (會計與統計核算方向 )的選修課程 ,及相關專業的選修課。

本課程著重介紹了投資分析的基本理論和方法 ,共九章內容 :第一章至第四章介紹了實物投資 (項目 )分析的通用方法 ,包括投資項目的市場分析、財務效益分析、國民經濟效益分析和不確定性分析 ,第五章闡述了房地產投資分析的內容及方法 ,第六章至第九章介紹了金融投資分析的基本理論與方法 ,包括股票投資分析、債券和投資基金投資分析、期貨與期權投資分析和保險投資分析。

16.審計案例分析

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

該課程是為進一步提高學生的理論層次和發現會計錯弊的表現形式與查證技巧能力而設置的一門專業選修課。

審計案例研究與審計學有著最密切的關系。本課程是以審計理論為基礎和指導,以中國上市公司的案例為主就審計領域中的新的、特殊的審計問題進行了闡述,對審計實踐的探索 ,對案例教學的探索 ,是對審計學理論的突破和擴展。充分體現審計理論與實務的有機統一。這門課有其特定的教學目的 ,通過審計案例教學 ,使學生對原來學過的審計理論和方法有深入的、新的理解、掌握以至運用,培養學生專業勝任能力和職業判斷能力 ,以便更好地做好審計或有關工作。

17.財務案例分析

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

本課程是為進一步提高學生理論層次和管理能力而設置的一門專業課。

本課程不僅是對高級財務管理理論與實踐的探索 ,也是對案例教學的探索。即充分體現財務管理理論、實務與政策的有機統一 ,通過案例致力于培養學生清晰的專業理念、高超的專業技能和敏銳的專業判斷 ;同時 ,充分體現財務管理活動不能脫離特定的理財環境和案例教學的實踐性、操作性要求 ,以中國上市公司 

的案例為主就財務管理領域中的新的、特殊的管理問題進行闡述 ,是對高級財務管理的突破和擴展。 

(四)專業拓展課模塊

1.市場營銷學

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。本課程使學生掌握市場營銷的基本原理、基本方法和基本技能 ,為進一步學習專業課及從事市場營銷方面的實際工作打下基礎。

本課程的主要內容 :市場營銷學概述、企業戰略及營銷管理過程、市場營銷環境、購買行為、市場營銷調研與需求測量、市場競爭策略、目標市場營銷、 4P (產品、價格、分銷、促銷 )策略以及市場營銷的計劃、組織、實施與控制。

2.企業統計

本課程 4學分 ,課內學時 72學時 ,其中電視課 6學時。通過本課程的教學 ,使學生提高對新時期企業統計的認識 ,掌握企業統計描述、評價、預測、決策和控制的方法和操作 ,并將這些方法熟練地運用到實際工作之中。

本課程的主要內容 :企業與企業經營活動、企業經營系統與統計、企業統計體系 ;企業經營統計描述概述、企業經營環境統計的一般問題、企業經營環境統計的主要內容、企業經營環境的綜合分析 ;企業經營要素統計指標體系、企業勞動力及利用統計、企業工資統計、企業勞動資料及利用統計、企業原材料及能源統計、企業技術投入統計、企業資金、成本費用統計 ;企業經營成果及效益統計體系、企業產品實物量統計、企業經營成果價值量統計、企業經濟效益統計 ;企業經營綜合統計評價概述、企業生產要素的綜合評價、企業產品競爭能力綜合評估、企業經濟效益綜合評價 ;企業經營統計預測概述、企業經營環境預測、市場需求預測、企業銷售預測、企業成本利潤預測 ;企業經營統計決策概述、企業經營統計決策方法、企業投資決策、企業證券投資決策、企業生產決策、企業銷售決策 ;企業經營統計控制概述、企業經營要素控制、企業生產控制。

先修課程 :經濟數學基礎、統計學原理等。

3.工商管理統計

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。通過本課程的學習 ,使學生掌握工商管理中常用的統計描述和統計推斷方 •319•

法,在今后的工作實踐中科學地收集和利用統計信息 ,為工商管理和決策服務。

本課程的主要內容 :統計的基本概念、統計在工商管理中的作用、統計整理和圖表展示方法、數據分布特征的測度方法、參數估計、假設檢驗、方差分析、相關分析與回歸分析、時間序列分析與產品質量的統計控制方法。

先修課程 :管理學基礎、統計學原理、概率論與數理統計。

4.人力資源管理

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

人力資源管理課程是中央廣播電視大學管理類各專業方向 (包括工商企業管理、行政管理、教育管理等專業 )和會計專業的統設限選課或選修專業課 ,在開放專科層次是行政管理專業的必修課 ,現已成為各大院校各種管理專業和 MBA的主干課程。通過人力資源管理課程的教學 ,要注意培養學生堅持人本管理的思想 ,通過課程的學習與實踐使學生獲得人力資源管理工作分析、規劃、招聘、培訓、績管、薪酬、保障、職業生涯、勞動合同等方面的基本理論知識與技能。

先修課程 :管理學、組織行為學 ;后續課程 :企業戰略管理、公司概論、現代管理專題。

5.統計法規概論

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

通過本課程的學習 ,使學生全面掌握統計法學的基本理論、基本知識和基本方法 ,認識統計法在統計工作、統計改革和發展中的重要作用。本課程旨在培養學生運用統計法的能力 ,以便畢業后能夠比較好地適應統計工作的需要。

本課程的主要內容 :統計法基礎理論及基本原則、統計的基本任務和管理體制、統計機構和統計人員、統計調查的管理、統計資料管理、民間統計與涉外社會調查的管理、統計違法行為與法律責任、統計執法檢查、統計行政復議和統計行政訴訟。

先修課程 :社會經濟調查方法與實務、經濟法等。

6.企業信息管理

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。本課程是為使學生適應企業信息化及目前市場經濟條件下社會發展需要而設置的。本課程的主要內容 :企業信息管理的基本條件及信息技術與企業競爭優勢 ,信息管理的技術平臺 ,企業信息系統及電子商務的相關基礎知識 ,企業信息系統規劃與實施等。

先修課程 :計算機應用基礎、管理學基礎等。

7.電子商務概論

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

本課程的主要內容 :電子商務的基本知識 (包括電子商務的概念、電子商務的運作過程、電子商務的發展歷程等)、電子商務的技術基礎、電子商務安全、電子商務發展戰略、網絡營銷、網上市場調查與預測、網上支付與結算、電子商務的應用、電子商務法律法規等內容。

該課程的先修課 :管理學基礎、市場調查與預測、計算機應用基礎。

8.期貨交易實務

本課程 3學分 ,課內學時 54學時 ,其中錄像課 8學時。

本課程系統地介紹了期貨交易的市場構成、交易對象、交易方式、運作原理及商品期貨交易和金融期貨交易的實際業務。通過本課程的學習 ,使學生初步了解和掌握期貨交易市場的基本構成、特點及功能 ,了解和掌握期貨交易的對象、組織結構、業務流程、運作原理 ,掌握期貨交易實務方面的知識及業務運作 ,為今后的工作實踐奠定堅實的理論基礎。

9.保險學概論

本課程 4學分 ,課內學時 72學時 ,其中錄像課 9學時。

通過本課程的教學 ,使學生掌握保險學的基本理論、基礎知識和基本業務 ,完善本科學生的知識結構 ,為專科學生進一步學習其他保險專業課打下理論基礎。

本課程的主要內容 :風險與保險、保險的本質、保險的基本原則、保險法與保險合同、財產保險、人身保險、再保險、保險運行環節、保險經營、保險市場、保險市場監管、社會保險。

先修課程 :政治經濟學、貨幣銀行學。

10.國際金融

本課程 4學分 ,課內學時 72學時 ,其中錄像課 9學時。通過本課程的教學 ,使學生掌握國際金融的基本理論、基礎知識和基本業務,完善學生的知識結構 ,為從事對外經濟工作打下理論基礎。本課程的主要內容 :國際收支與國際儲備、外匯導論、資本國際流動、國際金融組織和國際貨幣體系、外匯業務與外匯風險管理、國際金融市場業務。本課程屬于基礎理論課 ,不管是金融、國際貿易專業的必修還是其他專業的選修 ,本課程都是在修完 “政治經濟學 ”等公共基礎課之后開設的 ,因此 ,本課程在大綱的編寫和今后的教學實施過程中 ,都應該格外重視它的基礎性與理論性。

11.統計軟件應用

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

本課程的主要內容 :常用統計軟件的操作環境 ;各種軟件的模塊構成 ,性能與特點 ;常用統計軟件命令使用和窗口操作 ;常用統計軟件的編程語言 ;根據現實問題選擇不同的統計軟件結合統計計算理論進行統計處理。

12.國際貿易原理

本課程 3學分 ,課內學時 54學時。

本課程是財經類本科開放教育會計學專業選修的基礎理論課。本課程講解國際貿易的基本原理和基本政策。

13.全國會計證書課程 (1)(2)(3)(4)

本課程 8學分 ,課內學時 144學時。

本課程主要針對會計從業資格考試 ,以國家最新財經法規為指導 ,會計基礎為起點 ,系統全面地講解會計基礎知識及會計人員在處理會計業務、辦理會計事項中應遵循的法律、法規知識 ,進而結合會計實賬系統學習會計人員在實際操作過程中的一系列流程。 

(五)補修課模塊

1.中級財務會計 #

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

中級財務會計是會計學專業本科的選修課程 ,本課程的主要內容 :財務會計的基本理論 ,貨幣資金 ,應收及預付款項 ,存貨 ,證券投資 ,長期股權投資 ,固定資產 ,投資性房地產與無形資產等各項資產的核算。流動負債、長期負債、所有者權益的核算 ,收入、費用及利潤的核算 ,會計政策變更及處理 ,會計估計變更及處理 ,本期差錯以及前期差錯的處理 ,資產負債表的編制 ,利潤表的編制 ,現金流量表的編制 ,所有者權益變動表的編制。 

2.管理會計 #

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

管理會計是開放教育會計學專業本科的補修課。通過本課程的教學 ,使學生了解現代會計的管理職能 ,掌握有效地利用會計信息來預測前景、參與決策、規劃未來和控制現在的知識和本領 ,以便更好地發揮會計在經濟管理中的能動作用。

本課程的主要內容 :管理會計的形成和發展 ,管理會計與財務會計的聯系與區別 ,管理會計的基本內容 ;成本按照職能的分類和按成本習性的分類 ,混合成本的分解 ;變動成本法的應用 ;預測分析的基本概念 ,利潤、銷售、成本、資金需要量的預測分析 ;決策分析需要考慮的成本概念 ,短期決策分析常用的方法 ;長期決策分析需要考慮的因素 ,長期決策分析的基本方法及其應用 ;全面預算的內容以及編制方法 ;責任中心及其種類 ,對責任中心的評價與考核 ,內部轉移價格;成本的事前控制和日常控制 ,成本差異的賬務處理 ,存貨管理 ,訂價決策在經營決策中的應用 ;不確定分析的應用。

3.成本會計 #

本課程 4學分 ,課內學時 72學時。

成本會計是開放教育會計學專業本科的補修課。

本課程的主要內容 :工業企業成本核算的要求和一般程序、要素費用的核算、待攤費用和預提費用的核算、輔助生產費用的核算、制造費用的核算、廢品損失和停工損失的核算、生產費用在完工產品與在產品之間分配的核算、產品成本計算的品種法、分批法、分步法、分類法、定額法、成本報表、成本分析。

本課程特點 :成本會計是一門理論性和實踐性較強的課程 ,在整個教學過程中要充分發揚學生的學習自主性 ,注意培養學生自主學習的能力 ,培養學生分析和舉一反三能力 ,最終達到教學目的。在學生學習過程中要注重掌握其理論、方法和技能。 

(六)通識課模塊 (略) 

(七)綜合實踐模塊 (詳見本專業教學實施方案 )


 


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